La escuela como parte fundamental del desarrollo del alumno, más allá de cumplir con programas de estudio, colabora con la formación del ser humano, del hijo de familia y del ciudadano. Ahora más que nunca es de extrema importancia que el hogar y escuela estén unidos como una familia para el desarrollo y educación de los niños.

El programa de Colegio Eiffel privilegia los valores para generar virtudes, la nutrición para crecer sano, la lectura, el arte y ajedrez para desarrollar la creatividad, esto con la misma importancia que se le otorga a la formación académica, fomentando la integración y convivencia familiar.

Formación Académica Nivel Básico
Preescolar y Primaria y Secundaria son las tres secciones que componen el Nivel Básico de Educación. Es inminente la fusión de estas secciones en un sólo Nivel Básico de 12 grados en un futuro cercano. La Reforma en preescolar de 2004, la de secundaria en el 2006 y el inicio de la Reforma en primaria en el 2009 nos vinvulan los contenidos entre sí. Así mismo muchas de las áreas de formación de Colegio Eiffel corresponden en general al Nivel Básico (abarcando las tres secciones) es por esto que se presenta la siguiente información en conjunto.

Advance Methods Corporation , mejor conocido como AMCO (Inglés en las tres secciones, Español sólo preescolar y primaria) es un programa académico que incluye los contenídos básicos que nos estipula esPrograma Oficial de la Secretaría de Educación Pública pero que utiliza las técnicas pedagógicas más actualizadas que comprende inteligencias múltiples que ofrece diferentes técnicas para aprender y así abarcar las características de cada alumno, desarrollo, con esto, empatía y autoestíma; además que contiene guias temáticas, se actualiza constantemente, contiene una dosificación mensual, voz generadora, ponte a prueba, cálculo mental, entre otras, lo que facilita tanto el aprendizaje del alumno como el trabajo del profesor.

La Tecnología Educativa se ha convertido en una herramienta escencial para la mejor captación de la atención, y por tanto el aprendizaje del alumno. A partir del ciclo escolar 2009-2010 la clase de computación se fusionará a las clases regulares. Como apoyo tendremos el uso de proyector y pizarrones electrónicos en los salones para que las imágenes, el audio y el internet así como enciclopedias digitales, sean parte el aprendizaje cotidiano.

En el mundo globalizado que nos toca vivir, el idioma inglés es parte escencial de su formación, por esto, a partir del ciclo escolar 2009-2010 implementaremos el metodo AMCO (English en preescolar, Rocket V en primaria y secundaria).
Las matemáticas hay que vivirlas, hay que palparrlas y disfrutarlas. Bancubi es un método auxiliar y materiales tridimensionales que le permiten al alumno entender de raíz las matemáticas.

Fomento a la Lectura
¿Qué hacemos en la clase de Fomento a la Lectura?
Todos los alumnos de primaria tienen una hora asignada para la clase que  hemos denominado “Fomento a la Lectura”.
Dicha clase tiene como finalidad última formar lectores autónomos, es decir, niños que en algún momento de su vida se acerquen, voluntariamente y sin fines académicos, a los libros. Por esta razón, en Colegio Eiffel, se ha determinado que esta materia carezca de una evaluación formal numérica, que no se considere una carga ni para el padre de familia, ni para el alumno. 
La clase no es una hora para leer, es una hora para trabajar con lo leído, ya sea en casa o en los minutos iniciales de cada sesión; incluso, un sólo párrafo podría tomarnos una hora completa. Las actividades que se realizan son diversas: búsqueda de significados de palabras, dibujos, mesas de discusión, conexiones con el mundo de los niños, concursos, cantos, etcétera. El éxito de estas actividades dependerá de diversos factores: La puntualidad en los plazos de adquisición de los libros; que el alumno traiga su libro el día en que tiene su clase de fomento a la lectura y que adelante, en lo posible, su lectura en casa ( lo cual le es útil para su registro de lectura diaria); las innovaciones, el conocimiento y entusiasmo que la profesora responsable del programa inyecte en ellas.

Educación artística (primaria) MÁS INFORMACIÓN
La manifestación artística es la forma de expresión por excelencia. El desarrollo artístico fomenta en los alumnos distintas áreas como apreciación, coordinación motriz, ritmo, concentración, entre otras. El alumno podrá escoger entre los talleres de ajedrez, danza, música y artes plásticas. MÁS INFORMACIÓN

Formación para la vida (preescolar y primaria)
Para lograr el éxito de una persona es necesario un desarrollo integral, o sea, un equilibrio entre los conocimientos académicos y el desarrollo del ser así como generar una conciencia del cuidado del entorno y de la naturaleza.

Una buena nutrición es indispensable para el desempeño en clase del alumno. La Tiendita Eiffel promueve la buene alimentación teniendo en su menú cotidiano para los niños: arroz con tiras de pollo, espaghetti con carne molida, jugos y aguas naturales, entre otros evitando frituras, sodas, juguitos, entre otras cosas que generan basura, no alimentan y cuestan más. También nuestra campaña permanente de comer una fruta dentro del salón de clase todos los días fomenta esta sana costumbre.
La clase de valores éticos afirman en el alumno los buenos modales indispensables para la vida.

A través de la lectura y de la comprensión lectora, podemos aprender todas las materias. Nuestra campaña comprende: 1.- la lectura de obras clásicas detenidamente para su comprensión y análisis; 2.- Programa de lectura con respaldo en el la editorial Alfaguara. Así mismo, los ejercicios de biblioteca entre otros nos ayudan a fomentar el gusto y agrado por la lectura en nuestros alumnos. Es importantísimo que padres de familia se unan a esta campaña y fomenten lo mismo en casa, Comprometiéndose padres de familia a ser lectores frecuentes para enseñar con el ejemplo.

Colegio Eiffel desarrolla conferencias de temas actuales tanto para paderes de familia (inteligencias múltiples, apoyo de la tarea en casa, prevención de adicciones) como a alumnos (globalización, democracia, piratería), que ayudan a integrar tanto a las familias como a los alumnos en la sociedad. Así mismo se promueven actividades familiares como las matrogimnasias, el domingo familiar en el Parque Morelos, Kermés, entre otras.

Evaluaciones
Es importente que los padres de familia comprendan claramente que una evaluación es una expresión numérica de los avances académicos en base a las evaluaciones estipuladas, las cuales van del 5 (reprobado) al 10 (máxima). Estos números no reflejan la parte subjetiva del aprendizaje por lo que es importantísimo que tanto padres de familia como maestros estén atentos al estado anímico de cada niño. En preescolar se evalúan "campor formativos" los cuales se marcan en uno de tres colores: rojo = no logrado; amarillo = en proceso; y verde = logrado (ver ejemplo parcial de una boleta) . Las evaluaciones bimestrales
Programa Oficial de Orientación Vocacional